Pátý týden 2016/2017
První říjnový týden jsme se ponořili do starověku. Zazpívali jsme si na toto téma novu písničku a zahráli jsme si hru na uspořádání starověké společnosti (otroci, zemědělci, řemeslníci, měšťané, kněží, panovník). Druhý den jsme hru zopakovali a ještě jsme předváděli jednotlivé vrstvy pantomimou – ostatní se snažili uhodnout, o koho se jedná. Petr si s dětmi pověděl něco […]
Čtvrtý týden 2016/2017
Poslední zářijový týden jsme začali plánovat jarmark, který s dětmi chystáme. Při ranních rozcvičkách jsme zkoušeli dráhu, při které jsme trénovali kotrmelce, salta, hvězdy a přeskoky překážek. S Luckou jsme se věnovali tématu Svatý Václav. Vyprávěli jsme si legendu o životě sv. Václava, starší děti stříhaly a lepily vlastnosti Václava a Boleslava, vysvětlovali jsme si […]
Třetí týden 2016/2017
Ve třetím týdnu jsme si stále zvědomovali pravidla. Rozdělili jsme si je podle barev na pravidla v kroužku, pravidla soužití a pravidla prostředí. S Luckou jsme se věnovali tématu sloves – děti předváděly slovesa pantomimou, poté společně třídily slova do dvou skupinek: na slovesa a podstatná jména. Mladší děti pracovaly na uvolňovacích cvičeních, upevňovaly si pojmy malý, […]
Druhý týden 2016/2017
Tématem druhého týdne bylo opět tvoření a opakování našich školních pravidel – téma celého měsíce září. Pokračujeme v ranních rozcvičkách, při nichž hrajeme hry, pohybujeme se jako různá zvířata a nacvičujeme stoje na rukou, hvězdy a mosty. 🙂 Poprvé se děti dělily do skupin podle toho, s kterým průvodcem chtěly trávit dopoledne. S Luckou jsme otevřeli […]
První týden 2016/2017
Máme za sebou první týden v letošním školním roce, který s sebou přinesl řadu změn, například máme více stálých průvodců. V pondělí ráno se děti sešly v ranním kroužku s Luckou a s Petrem, se kterými se budou setkávat nejčastěji. Seznámily se s novými dětmi a prostřednictvím her si zkoušely zapamatovat všechna jména. Každé ráno […]
Čtyřicátý druhý týden 2015/2016
Stále se věnujeme tématu Přežití v přírodě. V pondělí jsme tvořili vlastní KáPéZetky – děti měly ve skupinkách zjistit, co všechno krabička obsahuje, a poté si samy krabičku (některé látkový pytlík) naplnily potřebnými věcmi. S Ráďou jsme si zahráli hru Pustý ostrov – měli jsme napsat 10 věcí, které bychom si s sebou vzali na […]